学工部立足学院“十三五”建设和发展规划，围绕学院建成“高水平一流音乐学院”的奋斗目标，以立德树人为根本，夯实工作基础、着力改革创新、落实行动措施，使学院学生工作在2019年跨上一个新的台阶。

1.积极推进思想政治教育机制创新，推进全面育人

以立德树人为根本，遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律，整合各职能部门力量，建立教书、管理、服务、环境四位一体育人工作机制。继续完善学院机关党总支下属支部联系学生支部制度以及特殊学生“一对一“帮扶制度，促进党员干部转变作风，深入学生、帮助学生，把关爱学生的工作落到实处，把立德树人落到细处；继续推进教师联系学生寝室制度，通过走进寝室，发现学生存在的生活困难和学业困难情况，督促学生养成良好的生活习惯；在部分系部试行的基础上，逐步推进家校联系制度，不断完善学校与学生家庭沟通的机制，建立学校、社会与家庭协同一体化育人格局。

积极创新工作载体，拓展思政工作渠道。强化人才培养工作的中心地位，牢牢把握意识形态工作领导权、管理权、话语权，着力解决学生思政工作面临的突出问题，推进社会主义核心价值观入脑入心，坚决防范宗教渗透。加强学生公寓思想政治教育阵地建设，进一步完善学生党团组织进公寓、辅导员进公寓、安全保卫进公寓、自我教育组织进公寓的有效工作机制，办好“公寓文化节”；创新组织形式，打造开学典礼、毕业典礼、颁奖典礼、国家奖学金巡讲报告会等为全院思政品牌活动；积极探索和建立与专业学习、服务社会、勤工助学、就业及创新创业相结合的学生社会实践新机制，推进学生社会实践基地建设；鼓励学生以学为主全面发展，为学生展现才华锻炼能力搭建更多的舞台，扶持学生社团开展与专业学习相关各类比赛、讲座及主题教育活动，开展庆祝建国70周年系列主题教育活动。

提高思政队伍专业化水平，增强服务学生的技能。以辅导员事务工作为基础，逐步建立辅导员心理健康教育岗、职业规划与就业指导岗、资助服务岗、思政实践岗，推进辅导员专业化职业化建设，与宣传部一起，开展思政工作（学生工作）科研立项，实施辅导员考核机制与辅导员职级晋升机制挂钩，提高辅导员工作积极性。在学生工作的各个环节不断规范程序，强化落实，提高服务学生的本领；以更加先进的理念，更加开阔的视野，更加强烈的意识，更加扎实的工作，更加有效的手段，推进全面育人，在学生工作的质量、内涵、特色上做出成绩。

2.抓好课堂主阵地，切实推进学风建设质量工程

建立学风督查制度。学院相关职能部门和系领导定期开展教学检查，掌握教师和学生的上课情况，以课堂纪律为抓手，强化日常管理，严格考勤纪律，以抓考风考纪为突破口，将预防机制与惩戒制度相结合，强化考试过程监控，真抓实抓，严肃校纪校规，以优良的考风促进学风建设。

坚持教风建设与学风建设相结合，以教风建设推进学风建设。确立任课老师为课堂教学管理第一责任人，担负起课堂纪律的管理职责，引导学习风气，规范课堂秩序，加强学生上课行为管理，整治课堂不良现象，形成良好的课堂学习秩序；坚持教育引导与规范管理相结合，引导学生增强责任担当意识，明确学习目的，树立诚实守信品德，端正学习态度；对学风存在的深层次问题和解决对策进行研究，约束与奖励相结合，改革优秀学生评选激励机制，实施学业激励项目，发挥榜样力量，做好优秀学生的的选树工作，进一步激发内在学习动力，在全院形成努力学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新的优良学风。

发挥党团组织作用，加强班级思想教育阵地建设。推进主题教育班会制度化规范化建设，积极开展有利于增强班级成员的班级归属感、有利于学生成长成才的班级活动，打造具有凝聚力的班级文化，以优良班风促进学风建设。通过抓学生党建带动学风建设，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，将学习态度和学习成绩作为发展学生党员、预备党员转正的必备考察内容，学生党员要成为学风建设的骨干与核心，确保学院中有一批思想领先、行为得体、学习优秀、辐射周边的先进分子，在学风建设中起引领和带头作用。加强学生干部队伍培训和考核，将学习态度与学习成绩作为学生干部选拔的基本条件，建立一支成绩优良、工作能力强，值得同学们信赖的学生干部队伍，使学生干部成为学风建设的排头兵。

推进第二课堂学习，激发学生学习专业知识的兴趣和积极性，更好地培养专业技能，提高专业能力，创造更多的成才机会；组织学生积极参加“挑战杯”科技创新比赛、职业生涯规划大赛、互联网创业大赛等赛事，助推创新创业实践，构筑学生课外学习与发展平台，充分发挥科技创新对人才培养的促进作用。

3.实施学生服务升级工程，推进教育管理服务上水平

依托省易班系统试点的平台，继续推进“活力浙音”学生工作管理信息系统与易班平台的融合创新，搭建学生学业周期综合服务平台，平台拥有信息管理、学业动态、思政教育、创业就业、资助奖惩、心理健康、安全预警等教育管理服务功能，实时更新，数据共享，运用大数据原理，以科学定量、定性分析的方法和各种信息手段，帮助判断和鉴定教育对象所出问题的类别和性质，通过绩效评价等科学方法来判断工作的整体效果，提高学生工作的实效性、针对性，促进学生事务工作的规范化与便捷化，学生管理工作的科学化和信息化，学生工作实现由教育管理型向教育管理服务型转变。推进办公信息化建设和“最多跑一次改革”，建设集信息发布、信息管理、信息回馈、数据传送、数据统计、数据归档等多功能为一体的现化办公系统。

加强学生就业服务。加强学生职业生涯规划教育和就业指导服务工作，积极主动联系用人单位，组织开展各类毕业生招聘会、对接会，为学生提供多层次、多元化就业渠道，提高就业质量，开展外语、教师资格证书等培训，提升学生的就业能力。确保2019年毕业生就业率达到96%以上。

做好学生资助工作。做好贫困生认定、勤工俭学招募管理，规范奖助学金发放、困难家庭走访等工作，修订相关制度，帮助困难生顺利完成学业。

4.加强心理健康教育机制建设，确保校园安全稳定

完善院、系、班三级心理健康教育工作网络，协调和明确各部门的职责分工。加强心理健康教育师资队伍建设，努力提高心理健康教育和心理咨询工作的专业化、科学化水平。面向全体学生开设《大学生心理健康教育》课程，定期开展心理健康教育活动。加强大学生心理咨询服务体系建设，根据学生需要设立和开展专业化和多元化的心理咨询服务，保证心理咨询工作按规定有效运行。坚持预防为主的原则，充分发挥心理健康教育工作网络的作用，加强对心理危机个案的及时和有效的疏导和干预。建立学生信息报告制度与辅导员谈心制度，构建集心理危机预警、学业困难预警、思想动态预警、生活状况预警、突发事件预警等为一体的学生动态监测与预警体系。定期开展学生思想和心理状况研判。

做好安全教育和日常管理。引导学生遵纪守法，积极开展防火、防盗、防诈骗以及交通安全教育，做好节假日学生离校情况统计，坚持辅导员值班制度，确保校园安全稳定。

                     2019年重点工作

              学工部2019年工作行事历

                                                                                                          学生工作部

                                                                                                         2019年4月8日