为不断提升辅导员工作队伍综合素质和专业水平，我院近期分层分级组织多名辅导员参与网络文化传播、融媒体技能、心理健康、科研能力提升、理论实践等多个专题培训。在短暂的学习时间内，忙碌的辅导员们重回“学生”时代，认真学习、用心思考。

非常感谢教育部和教育厅提供的这次学习培训平台，也特别感谢学校学工部给予的这次难得的机会，让作为一名辅导员的我，能够从10月份繁杂的奖惩助贷以及一系列的琐碎工作中抽身不抽心，在杭州充满阳光的周一午后奔赴安徽芜湖，参加教育部408期全国高校思想政治工作骨干示范培训班，开启一次久违的学习旅途！

走在早上7点的芜湖大街上，前所未有的自在和放松

三天很短暂，又好像很长，长到回到杭州下了地铁走到家门口，仿佛与我的世界分别了好久。而脑袋中，还充斥着满满的专家讲座给我的大脑冲击。

路上一直在琢磨课上老师讲的一句话，如果你感到被琐碎的事情所烦扰，那么说明你该学习了。于是我认真地思考和回忆自己的工作和生活，确实，我该去认真学习了！

回想起不久前处理的一起宿舍矛盾问题，本是宿舍女孩间你说我一句，我说你一句，你和我玩得好，和她走得近之类的琐事所引发的小矛盾，但在长久未得到有效沟通和解决的情况下，终于爆发了激烈的争吵。宿舍4名成员分别在同一个下午找到原本正在认真准备学生活动方案的我，梨花带雨地哭诉要求调换宿舍，且公说公有理婆说婆有理，我瞬间化身为断案能手，开始在他们的哭诉中抽丝剥茧，试图帮助他们找到问题解决的办法。于是，原本安静又明媚的下午让我在下班时顿感有三生三世之久，而这件事最终耗费了快一周才解决。

办公室常伴左右的两小只

事情妥善处理后，我曾在晚上睡觉前给自己专门复盘过这个事情，反复回忆这异常精彩一周的每个环节。我发现，对这个事情的解决步骤、沟通方式可以优化，问题预判可以再提前，而最为关键的是，我对问题解决的思路取决于我的认知，也取决于我从中分析、获取信息的能力。而这，将直接影响到我的工作效率、工作情绪以及工作获得感。

看，这时，也许就像老师说的，当我们自己感到平常被很多琐事所困扰，是否该思考下，自身的能力要提高了？自己的思维空间是否该放空了？让自己从这些具体的事情中抽身继而提升自己。当我们思想、能力提升之后，我们解决问题的方法、思路、视野都会发生改变。

走在陌生的校园，感受不同的校园文化，亲切的欣喜和宁静

而学习除了能解决工作效率问题，还能给我带来什么？我想，学习让我可以在我的小朋友们面前更有威严感。当我用我的知识体系回答了他们不能解答的问题时，我的内心也是有万马奔腾而过的！（内心os:哼，小样，这还能难倒我!）。辅导员，不光要做人师，也要做经师，不光是小朋友们的各种哥和姐，在成为知心朋友之前更要先成为一名帮助他们解疑答惑的教师。这样才始终能是一位带着满满威仪感的草莓味女教师呀！

意外惊喜，见到6月才毕业继续在安师大读研的小可爱，聊未来聊学习，太想念~

古人云学而时习之，不亦说乎。时时学习，处处学习，于辅导员而言，在学习中学会把工作变得更有条理，时间利用更高效；学习如何更好发挥团队的力量；学习如何更好的心理调试的方法……这些，归根到底都可以总结为怎么看，怎么干，也就是世界观和方法论的学习。生命不息，学习不止，珍惜每一次能够拥有的当学生的机会，认真积极的学习，珍惜每一个能够阅读提升的时间，与小朋友们保持同向的成长，做他们的好榜样，我想，这也是应对自我“本领恐慌”的最优解。

于是，一趟培训，满载自我对个人成长、对工作生活的新感触而归，很值得。作为一个想要成为具有草莓味富有威仪感热爱学习的辅导员的女教师，我也顿感前缀满满而征途漫漫，那么一切的努力和宣言就从今天开始吧！亲爱的兄弟姐妹们，学习，咱一起来！

——   浙江音乐学院学工部 出品   —— 

图文 | 张冉冉

责任编辑 | 周国成