10月30日下午，浙江中医药大学马克思主义学院副院长、浙江省高校“5246”高层次拔尖人才、浙江省之江青年社科学者王延隆教授受邀来我院参与第二十期辅导员成长沙龙活动，与学工部、人文社会科学部（马克思主义学院）全体思政教师以及全体辅导员分享思政科研要把握的几个问题。讲座由人文社会科学部柳俊丰主持。

      讲座中，王延隆从把握思政科研的重要性、把握科研类别、把握选题方向、把握科研方法、把握科研效率五个维度讲述了怎样产出一项有价值的课题或论文。首先他指出科研是新时代教师发展的基本要求，是提升思政工作能级的有力抓手，更是青年教师脱颖而出的绝好机会。在学校中，辅导员的定位是以教学型为主，因此更要善于学习，要有自己的学术研究。其次在选题过程中要把握好理论与实践的关系，题目选得好论文成功一大半。要注重培养把“问题”当“课题”、“教学”当“研究”、“成长”当“成果”的意识，做好文献综述。要注意区分项目和论文的区别，项目或课题注重于研究计划，论文则偏向于研究内容。期间详细讲解了项目和论文所需写的几点要素。最后就增强科研产出效率问题上，给出几点建议：明确文章的定位、从编辑视角进行论文投稿、提早做好科研规划设计等等。

      此次讲座干货满满、收获颇丰，兼具理论性与实用性。辅导员兼具思政教师和管理人员的双重身份，实践中侧重于工作实务，更需加强思政理论方面的研究。此次沙龙活动不仅增强了思政教师人员对于学术研究的动力和决心，也增加了在课题或论文写作上的知识储备。辅导员应该在日常教学和工作中寻找研究的灵感、释放研究的结果，只有不断进行科研，在工作和教学中才能生出足够的底气。

——   浙江音乐学院学工部 出品   —— 

图文 | 朱伊娴（戏剧系辅导员）

编辑 | 傅煜珂

责任编辑 | 来栋